semaine de 18 au 22 mai

1. Écris sur ton schéma le suivant vocabulaire:

affectueux/ affectuese   cariñoso/a

amoureux/ amoureuse  enamorado/a

brun/ brune    moreno/a

comique       (cómico/a, divertido/a)

content(e)    contento/a

coquin(e)  (pícaro/a, travioso/a)

fanfaron/fanfaronne  (fanfarrrón/a)

gentil/gentille (amable, simpático/a)

grand(e) (alto/a, grande)

inquiet/inquiète (preocupado/a)

long/longue   (largo/a)

méchant(e)  (malo/a)

mignon/mignonne (mono/a, bonito/a)

petit(e)  (bajo/a, Pequeño/a)

Pointu(e)  (de punta, puntiagudo/a)

timide (tímido/a)

triste (triste)

2. Regar l'image et réponds aux question

-Qui a une queue très longue?

-Qui a les oreilles noires?

- Qui a les pattes blanches?

- Qui a une tache blanche?

- Qui a des moustaches?

- Qui a le poil très long?

3.  Fais l'exercice  2 de la page 21 de ton cahier d'exercices en écoutant l'audio